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Grand Oral

Actualité !

https://eduscol.education.fr/729/presentation-du-grand-oral

La documentation relative à l’épreuve terminale du Grand oral a été mise à jour sur le site Eduscol.
Ces éléments précisent notamment les dispositions applicables pour la session 2023 :
Il n’est plus possible pour le candidat de remettre au jury un support réalisé lors du temps de préparation, mais il est autorisé de le montrer
– Il est interdit au candidat d’utiliser le tableau pendant la totalité du temps d’épreuve


Thèmes HGGSP en 1re et en Terminale / sujet de Grand Oral

(rappel : en juin, au Grand Oral, vous présentez 2 sujets au jury qui en choisit un
et vous demande de le présenter : 20′ préparation et 20′ oral)

Thèmes de 1re

  1. Un régime politique : la démocratie
  2. Les dynamiques des puissances internationales
  3. Les divisions politiques du monde : les frontières
  4. L’information : un regard critique sur les sources et les modes de communication
  5. Les relations entre Etats et religions

Thèmes de Terminale

  1. De nouveaux espaces de conquête
  2. Guerre et paix
  3. Histoire et mémoires
  4. Patrimoine : enjeux géopolitiques
  5. Environnement : un enjeu planétaire
  6. L’enjeu de la connaissance
  • votre GO peut s’appuyer sur un thème du programme de Terminale ou sur un thème du programme de 1re.
  • vous pouvez aussi « mixer » 2 thèmes HGGSP (voire 3) (des 2 classes).
    ————————–

Exemples :

  • La conquête de l’Ouest, un enjeu mémoriel controversé dans l’histoire des Etats-Unis (frontières – guerre&paix – Histoire&mémoires)
  • le mur de Berlin : icône de la Guerre froide devenue icône de la paix (frontière – guerre&paix – histoire&mémoires)
  • Doit-on contrôler l’information dans les démocraties ?
  • La connaissance : un enjeu de puissance ?
  • Les frontières en Afrique : mémoires de la colonisation ?
  • L’environnement : un enjeu patrimonial
  • Le tourisme de mémoire : un business peu historique ?
  • Espace et environnement : des satellites pour protéger les océans ?
  • Les dommages des guerres sur l’environnement : l’exemple de …
  • La connaissance au service de la guerre
  • L’information en temps de guerre
  • La frontière comme objet patrimonial
  • la démocratie face au fondamentalisme religieux
  • la religion comme arme de guerre
  • les religions et la paix dans le monde
  • le Mur de l’Atlantique : exemple de patrimonialisation d’une frontière
  • le dark data : un trésor révélé par l’IA (de l’information à la connaissance)
  • etc.

vous pouvez également mixer des thèmes issus des 2 spécialités de terminales (HGGSP + …) à condition que les 2 enseignants soient d’accord sur votre choix de sujet.

Exemple :

  • thème(s) concerné(s) :
    piste pour un sujet mixant le thème « guerre&paix » et le thème « connaissance »
  • idée initiale :
    explorer le lien éventuel entre guerre et connaissance
  • problématisation du sujet :
    Dans quelle mesure la guerre favorise-t-elle le développement des connaissances ?
  • choix d’un cadre chronologique :
    exemple des deux guerres mondiales du XXe s. : 14-18 et 39-45
  • recherche de contenus pertinents :
taper  » Invention »  » temps de guerre » dans le moteur de recherche d’ESIDOC
plus de 1000 notices :

taper dans un moteur de recherche cette requête et voir s’il sort quelque chose d’intéressant :

  • Commencer l’exploration des pages proposées, ouvrir un fichier texte pour mémoriser les adresses et pour noter les contenus utiles pour votre sujet…
    C’est parti 🙂

d’autres exemples :

Patrimoine et Environnement :
Comment concilier deux impératifs parfois contradictoires : la rénovation thermique et la conservation du patrimoine bâti ? L’exemple du patrimoine « architecture contemporaine du XXe siècle ».

Patrimoine et Environnement :

L’inscription d’un site naturel au patrimoine mondial de l’UNESCO : quels enjeux, quels risques ?

Patrimoine – Connaissance – Puissances :

Le patrimoine scientifique : un enjeu géopolitique ?